Pénzügyi Oktatási Program Pályázat 2010
A Magyar Nemzeti Bank kezdeményezésére létrejött Pénziránytű Alapítvány – együttműködve az Öngondoskodás Alapítvánnyal – a Pénzügyi Oktatási Program (POP) sikerére és eredményeire tekintettel ismételten pályázatot hirdet a középiskolai diákok pénzügyi kultúrája fejlesztésének támogatására. A pályázat célja a diákok pénzügyi ismereteinek megalapozása és bővítése, a gazdaság és a pénz világával kapcsolatos ismeretek átadása. A győztes oktatási intézmények pályázatonként bruttó félmillió forint támogatásban részesülnek.
A pályázat célja, hogy támogassa azokat a középfokú oktatási intézményeket, amelyek vállalják, hogy az iskola szakmai programjai között helyet biztosítanak az Öngondoskodás Alapítvány és a Magyar Nemzeti Bank együttműködésével kidolgozott Pénzügyi Oktatási Program (POP) bevezetésének, oktatásának.
A pályázatot belföldi székhelyű, OM azonosítóval rendelkező középfokú nevelési-oktatási intézmények adhatják be, legalább két pedagógus részvételével. A támogatás a 9-12. évfolyamon tanuló diákok számára, tanórai vagy tanórán kívüli foglalkozások szervezésére és megvalósítására használható fel. A megpályázható támogatás összege pályázatonként bruttó félmillió forint, melyből 100 ezer forintot az intézmény a program megvalósításához szükséges feltételek megteremtésére fordíthat, 400 ezer forintot pedig a programban résztvevő pedagógusok kapnak meg. A pályázat révén legfeljebb 60 középiskola részesülhet támogatásban.
A programban eddig részt nem vett pályázó intézmények a POP oktatása mellett vállalják, hogy csatlakoznak a 2009 őszén útjára indított, a Pénziránytű Alapítvány kezdeményezésére és az Oktatási és Kulturális Minisztérium támogatásával kialakított iskolahálózathoz, amely a gazdasági, pénzügyi, vállalkozási kultúra és ismeretek oktatásában résztvevő, és annak elterjesztésében szerepet vállaló oktatási intézményeket fogja össze.
A pályázatra való jelentkezés határideje 2010. május 21. A részletes pályázati feltételek és információk az alábbi dokumentumokban érhetők el:
→ POP pályázati felhívás 2010.doc
→ POP Pályázat 1.sz. melléklet 2010.doc
→ POP Pályázat 2.sz. melléklet 2010.doc
Pénzügyi Oktatási Program Tanulmányi Verseny 2010 végeredménye
A 2010 évi Pénzügyi Oktatási Program Tanulmányi Verseny döntőjének végeredménye az alábbi táblázatban láthatóak, gratulálunk a nyerteseknek! Képek a döntőről itt megtekinthetők.

A Tőzsdejáték összesített eredményei megtekinthetők a Tőzsdejáték bejelentkező oldalán.
A dokumentációban leírtak szerint az alábbi csapatok jutnak a döntőbe:
| Csapatnév | Csapattagok | Tanár, iskola |
| MÁO |
Zsellér Lolita Tungli Júlia Tóth Nikolett Bognár Noémi |
Máté Orsolya, Illyés Gyula Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola (Budaörs) |
| Cukorbogár |
Kis Krisztina Bagi Alexandra Szekeres Luca Sonkoly Luca |
Merényi Zsuzsanna, Friedrich Schiller Gimnázium Szakközépiskola és Kollégium (Pilisvörösvár) |
| Viktorinox |
Tarjáni Alíz Tarjáni Viktor Novák Cintia Németi József |
Flaskay Miklós, Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium (Eger) |
| Milka |
Borbély Benedek Ézsöl Krisztián Németh Bence Szabó András |
Tóth László, Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Középiskola és Kollégium (Győr) |
| JUNIOR |
Takács Renáta Czekmeiszter Alexandra Kustos Gabriella Szép Bettina |
Pintér Zoltán, Noszlopy Gáspár Közgazdasági Szakközépiskola (Kaposvár) |
| eszikukacok |
Imre Miklós Frics Ákos Sereg Tilla Berek Gábor |
Krizsán Árpád, Energetikai Szakközépiskola és Kollégium (Paks) |
Gratulálunk a döntőbe jutott csapatoknak.
Üdvözöljük a Pénzügyi Oktatási Program résztvevőit, tanárokat és diákokat egyaránt!
Kérjük regisztráljanak weboldalunkon!
Honlapunk az Öngondoskodás Alapítvány és a Magyar Nemzeti Bank kísérleti digitális pénzügyi oktatási programját tartalmazza. A program célja, hogy a középfokú oktatásban résztvevő diákok illetve tanáraik számára eljuttassa azokat az elméleti és gyakorlati ismereteket, amelyek segítik az életünket végigkísérő pénzügyi döntések meghozatalát.
Oldalunkon elérhető:
• A diákok számára
- A Pénzügyi Oktatási Program tananyaga
- A tananyag feldolgozását segítő illusztrációk
- A mélyebb megértést támogató esettanulmányok, háttéranyagok
- Az alapvető gazdasági folyamatok megértését segítő interaktív, többszereplős szimulációs játékok
• A pedagógusok számára
- Az iskolai tanórák felépítését támogató tanári segédlet
- Az iskolai számonkérést segítő feleletválasztós kérdés-adatbázis és feladatbank
Jó tanulást, jó munkát kívánunk az egész tanévre!